实战赋能深耕德育 专家引领启智育人——全国知名德育专家余国良教授莅临桂林市第二技工学校讲“学”

　　2026年9月1日，桂林市第二技工学校特邀全国知名德育专家、全国德育工作先进个人、国家教育行政学院校长培训项目授课专家余国良教授来校，为全校教职员工带来了一场别开生面的德育专题培训。

上午场：锚定方向，为管理团队赋能

　　上午的培训面向学校中层以上干部，余国良教授以《给德育工作建个模——桂林二技德育工作创新策略》为主题展开讲座。

　　讲座中，余教授直击技工院校学生管理工作的痛点——班主任“孤岛”现象。他指出，现实中学生问题成堆、家长投诉不停、量化考核压顶等，班主任往往成了一座孤岛。为此，他提出“全员德育”的破局之策：党员干部沉下去，任政治导师；任课教师融进去，任学业导师；优秀学干派下去，任新班导生——“三导联手”，众人拾柴，方解班主任之困。

　　余教授还就团建工作创新、活动形式创新、管理方式创新、教育方法创新等方面进行了系统阐述，为学校德育工作的内涵提升提供了清晰的路径和可落地的方案。

　　培训结束后，校长唐忠玲作总结讲话。她衷心感谢余国良教授莅临学校助力学生德育工作，指出余教授的讲座“接地气、有深度”，精准锚定了技工学校学生的特点、问题和解决方法。唐校长强调，学校要坚持德育为先，党员干部带头干，做班主任们最坚强的后盾，把“全员德育”落到实处、落到细处、落到小处，真正为学生的成长保驾护航。

下午场：明晰边界，为全体教师“定锚”

　　下午的培训面向全体教师，余国良教授以《给常规工作画个圆——职业教育者的闭环能力修炼》为主题，重点讲授了“红线意识：惩戒的法治边界”和“师爱意识：关怀的行为边界”两大板块。　

　　讲座中，他更以情景模拟方式与班主任现场互动，即兴抛出"发现学生抽烟""班上孩子谈恋爱"等棘手场景，在幽默犀利的点评中传授实战智慧。这种沉浸式的实战演练，让老师们在笑声中领悟方法，在演练中掌握技巧。整场讲座，全体教师全程认真聆听，在余教授幽默风趣的讲授中收获了满满的“干货”。

　　讲座最后，易际春书记感谢余教授倾囊相授，称赞讲座"既有法律刚性，又有教育温度"，为全校教师划清了底线、指明了方向。易书记结合自身班主任经历勉励全体教师要守住育人初心，把今日所学转化为带班智慧，在今后的工作中守住法律底线、传递师爱温度，做学生成长的守护者和引路人，让每一个孩子都能在桂林二技这片土壤中被看见、被尊重、被点亮。

　　培训在掌声中落幕。老师们深感余教授讲座既有法度又有温度，让大家明白带班不仅要有爱心，更要有章法、懂边界。全体二技人将以此次学习为新起点，把收获化为行动，用专业守护成长，让每个孩子都能在这里找到归属、成就出彩人生。